设立博雅学院,不如勇于政治开放,培养批判性思考

否极泰来

设立博雅学院,不如勇于政治开放

设立博雅学院,不如勇于政治开放

新加坡国立大学和美国耶鲁大学终于敲定,将在2013年设立耶鲁—新加坡国大学院(Yale-NUS College)。两校联合文告指出,博雅学院的教学将注重批判性思考和学生交流。在政治不开放的前提下,新加坡是否能如愿培养出具有批判性,独立性思考的人才呢?

美国的政治开放,使到类似博雅学院这类的大学能够有条件正常发展,为美国社会做出贡献,培养出一批批的人文和科学方面的人才。反观新加坡,就连一点点的反对声音,也都紧张到不得了。我们只能么拭目以待博雅学院的发展,或许,本次大选的火花,能够为博雅学院的发展创下有利条件。

我们不会怀疑博雅学院的言论和学术自由,因为,在学院内,这个自由是绝对可以的。行动党政府是绝对可以让这种自由在博雅学院内进行的。但是,言论和学术自由是否能够在学院外推广,这将是一个很大的考验。一个学院的毕业生如果只能在院内有自由,到院外就失去自由,那肯定是个温室小花。

或许,这是耶鲁大学不发毕业文凭给博雅学院毕业生的的原因吧?

提出这个疑点,是因为其他两所在新加坡的联合办学的大学-美国和英国方面的大学都颁发他们本身的大学文凭给毕业生。它们在网站上也公开发布:

南大与英国帝国大学联合发文凭:

The degree will be a Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery (MBBS), awarded jointly by NTU and Imperial College London.

国大与美国杜克大学联合发文凭:

This program spans 4 years and graduates are awarded the degree of Doctor of Medicine (MD) jointly by Duke University and NUS.

博雅学院,国大文凭:

At the end of their four-year program, students will graduate with a Bachelor of Arts or Science (Honours) from the Yale-NUS College, awarded by NUS.

博雅课程,做为一个非专业课程,其实,应该更适合颁发两所大学的文凭。为何出现这种局面,是不是耶鲁大学的文凭比其他两所大学来得更值钱?

再谈,什么是批判性思考(critical thinking),香港大学哲学系的网站有以下的介绍,这里只列出几个,读者可以上网,再看其他的内容:

蘋果日報 (2007.05.18)

对于特区官员文化层面的决策思维,龙应台的感觉是「他们不知从哪开始,没有文化专责机构,从来也没被要求过。」在台北当过官的她认为,香港官员很有效率,认真负责,管治水准高,但缺少文化素养和批判思维。这可以理解,因为他们也是殖民教育训练出来,「整个教育过程,有教过他们这些吗?」

明報 (2007年5月9日)

前保安局长叶刘淑仪昨日在一个公开活动批评,教统局将「Critical thinking」翻译为「批判性思考」是个错误,正确的译法应为「严谨的思考」,叶太稍后会就此向教统局反映意见。教统局发言人回应时称,尊重各界人士对教育发表意见,但重申提升学生的批判性思考,已广为教育界认同。叶太昨日出席南九龙狮子会午餐会时指出,「Critical thinking」并非只包括思想批判,她担忧教统局的翻译,会为学生带来深远影响。指「批判思考」应作「严谨思考」根据节录自中文大学出版社出版、香港中文大学心理学系及香港教育学院等专家编的《中译心理学词汇》,「批判性思考」可译为「Critical thinking」。

文汇报 (2006.10.29)

李嘉诚最近接受《朝鲜日报》记者采访时说, … 他闲暇时主要是畅想未来,实际上工作时间的90%以上,是考虑并准备明年或者是5年、10年后的事情。

李嘉诚续称:「首先是努力工作,坚毅不拔。但只有这些还不够,更重要的是知识,尤其要掌握自己从事的领域最超前的知识;要掌握越过现在今后自己的事业会怎样发展的知识,这是必需的;第3是以正直和信誉,树立对自己的好的口碑。」李嘉诚说的知识,不是单纯的技术或硕士、博士学位,而是指「 更广泛的目标和批判的思维能力、追求建设性进步的逻辑归纳 」。 …「我读书不分人文社会和历史、经济、科学等各个领域的书,只有小说除外。老了以后,还时常读读宗教方面的书。有时甚至读到凌晨3点。」

星岛日报 (2003年4月20日)

袁天凡益发觉得,大学教育首重开发学生的思考和分析能力。 博闻强记、掌握技术,只是职业训练学校的职责。 大学生千万不可只学技术,不学思考。七一年运尺(计算尺)如飞的大学生,到了八○年,已失去了市场价值;八○年的电脑专家,到了九○年,已经落后于形势。九○年的电子科技专才,到了二○○○年,被互联网吓了一惊, 只有能独立思考、明辨是非、分析形势的人,才能屹立不倒 ,就是为了这个原因,袁天凡认识到芝加哥大学给他的教育,是终身受用的,因为他在芝大坚持学生学习西方古典、希腊哲学,研习理论,看事物要有一个历史观( Historical Perspective),这是其他名牌大学没有那么注重的。

文汇报 (2003年3月17日)

朱鎔基名言錦句朱镕基名言锦句。

關於責任:不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而後已。关于责任:不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。

關於內地和香港外匯儲備:大陸和香港是「一國兩制」,我們不會把香港的錢放進自己的口袋?。关于内地和香港外汇储备:大陆和香港是「一国两制」,我们不会把香港的钱放进自己的口袋?。

關於人生信條: 我的信條是獨立思考 。

关于人生信条: 我的信条是独立思考 。

關於反貪:做一百口棺材,九十九口送給貪官,一口留給自己。关于反贪:做一百口棺材,九十九口送给贪官,一口留给自己。

星島日報 (2001年12月1日, 2001年12月1日)

现任金融管理局副总裁的陈德霖兄,十一月两度重返崇基校园,向师弟师妹传经。 我两个场合均在座聆听,愿记下与读者共享。
陈兄二十五年前毕业于中大社会学系,立即加入香港政府成为政务主任。他于一九九二年升任外汇基金管理局副局长,翌年任金融管理局助理总裁,九六年升升副总裁,… 第一次演讲是十一月十六日在崇基学院金禧校庆的杰出校友讲座,他用成长及工作经验铺陈「独立思考」的重要性。最重要的讯息是独立思考不但必须苦学获得,而且要反覆使用,培养成为习惯。 大学生一旦离开校园,立即要为连串决定负起责任,不假思索地跟大队,损失可以甚巨。讯息泛滥令陷阱处处,独立思考已是今日生存必备工具 。

(Source: 香港大学哲学系)

看了上文,新加坡博雅学院在缺乏政治开放的条件下,是否能如预期的一样到达培养批判性思考人才的目标。在缺少了政治开放这个先决条件,博雅学院很有可能变成另一个教条式大学,为行动党培养出一批批效忠党,而未必效忠人民和效忠原则的独立人格的人来。

看看下面的新闻,不由得我们不心寒。这几天的新闻报道,其实对新加坡的民主发展是不利的,例如:

  1. 开民主的倒车

    早报报道:副总理兼国防部长张志贤对反对党提出的“买一送一”概念做了一番新的诠释。同样是“买一送一”,不过是投有能力和资源的行动党候选人一票,让反对党候选人以非选区议员身分进入国会。在民主社会,行动党竟然鼓励反对党人走后门进入国会。

  2. 外国反对党的月亮比较圆

    台湾中国时报报道:新加坡內閣資政李光耀本周密訪台灣。儘管堅持此行為私人度假行程,李光耀仍拜會馬英九總統,當面高度肯定馬英九的「不統、不獨、不武」兩岸政策,並對過去近三年來台海兩岸擱置爭議,加強經貿合作,強化雙邊關係的和平發展表示讚賞。值得注意的是,李光耀此行也與正在競逐民進黨總統提名權的蔡英文與蘇貞昌兩人會面,據了解,李光耀先是在本周二主動安排與長蘇貞昌會面,由於氣氛相當融洽,結束時又約定隔天繼續會談。民進黨智庫副執行長蕭美琴也證實李光耀此行曾與蔡英文會面,她強調,基於相互尊重的原則,不方便透露會談內容,談話內容不免觸及兩岸及國際局勢,兩人是舊識,賓主盡歡。

    看不起自己人,却要对外国政治人物,另眼相看,登门拜访。为了两边都讨好,执政和反对两边的台湾领导人都见面。真是给足面子。

  3. 大专学生参与政治程度极低

    早报的另一则报道:新加坡管理大学学生昨晚原本为来届大选举办跨党论坛,不过却因执政的人民行动党没能派出代表而作罢。论坛在最后一刻突然取消。

新加坡学生対政治的冷感在很大的程度上都跟行动党政府的不鼓励政策有关。人们不参与政治,是行动党最乐意见到的。新加坡的大学和理工学院,最害怕的是,反对党有意到校园拜访学生,基本上,这是不被允许的。

我们期待博雅学院的成功。因为新加坡急需出现有批判性思考的学生和领袖。